
В этом модуле студенты знакомятся с основными теоретическими концепциями изучения города, а также проводят свое городское исследование, итогом которого становится зин о городе и сайт в Readymag.

Метод go-along заключается в том, что интервьюер продвигается по городу вместе с респондентом, задает уточняющие вопросы относительно того, что привлекает человека на улицах города, почему он выбирает те или иные маршруты, каков опыт передвижения по этим маршрутам.
Описание
Когда исследователи производят анализ городской среды, чаще всего они пытаются увидеть город глазами его жителей. Исследование города вместе с местными жителями может быть подходящим способом для того, чтобы выявить реальные нужды пользователей — ходьба является повседневной практикой, паттерны которой способны менять городское пространство. Через go-along метод, который больше похож на диалог, чем на серьезное исследование можно во многом понять понять стратегию жизни города.
Этнограф и участник исследования могут вступать в диалог, который позволяет выявить различные контекстуальные знания о пространствах и их функциях, получить информацию и личный опыт из первых рук. Тем не менее, сейчас исследователи сталкиваются с тем, что горожане избегают ходьбу, а во многих городах пространство больше приспособлено под нужды транспорта. Метод go-along включает в себя несколько форм передвижения по городу.

«Fold-Up Mapping Booklet»: generating ethnographic urban data. UEL Workshop: «Ethnography in Urban Settings», Toronto 2017.
В этом задании вам предстоит провести минимум две такие прогулки. Если вы живете в небольшом городе, то встретьтесь с ними в любом месте, чтобы обсудить и зафиксировать их повседневный маршрут. Если вы живете в большом городе, обсудите с куратором и определите для себя область исследования — это может быть отдельный район или даже микрорайон. Постарайтесь выбрать людей с заведомо разным образом жизни, возрастом, родом деятельности, способом передвижения по городу.
Условия
◾ Подготовьте список возможных вопросов, чтобы прогулка была продуктивной (Например, как часто опрашиваемый пользуется общественным транспортом, ходит ли он за продуктами, какие любимые места есть у него в округе).
◾ Минимум два респондента.
◾ Для отслеживания прогулки включите трекер (например, Strava) или зарисуйте маршрут на физической карте.
◾ Зафиксируйте впечатления и отзывы участника исследования. Желательно сделать это в аудио или видеоформате, если по каким-либо причинам это невозможно, записывайте вашу прогулку в текстовом формате.
◾ Фотографируйте места и предметы, на которых участник исследования делает акцент.
Результат
◾ Презентация использования go-along метода минимум с двумя участниками.
◾ Минимум 15 слайдов, PDF А4 или А3, горизонтальное расположение.
◾ При наличии видео, загрузите его на YouTube или Vimeo и добавьте ссылку в презентацию.
Описание
Опросы городских жителей часто помогают выявить нужды пользователей, а также обосновать то или иное архитектурное решение.
Результаты таких опросов не всегда объективны: нужды автомобилистов могут противоречить нуждам владельцев собак, как и нужды подростков могут, например, идти вразрез с нуждами молодых семей.
Для того, чтобы опрос был максимально объективным необзодимо охватить очень большое количество людей. В этом задании вы потренируетесь проводить опросы: составлять анкеты, доносить их до респондентов, анализировать полученные данные.
Для примера предлагается проанализировать ощущения и потребности жителей города или квартала, в котором вы живете.
Условия
◾ Вопросы в анкете должны быть достаточно конкретными, но не должны подталкивать или направлять респондента к тому выводу, который кажется очевидным вам.
◾ Если вы опрашиваете людей лично — выходите на опрос в разное время дня, несколько дней, так вы сможете собрать информацию разных групп населения.
◾ Если вы опрашиваете людей онлайн — включите в анкету вопросы о сфере деятельности, возрасте, поле. Это поможет вам сделать дополнительные выводы.
Распространяйте анкету среди широкого круга респондентов. Например, очевидно, что если вы разместите ее в большом спортивном сообществе, и дружеском клубе любителей вязания — результаты опроса могут быть со значительным перевесом потребностей спортсменов.
Результат
◾ Презентация не менее 10 слайдов (она должна включать в себя описание локации, опросный лист со списком вопросов, фиксацию ответов респондентов (аудио, видео, таблица в Гугл опросах), выводы о проделанной работе.
◾ PDF, А4 или А3, горизонтальное расположение
Для работы в городской среде необходимо понимание того, как устроен город и какими нормативными документами руководствуется планировщик, архитектор или дизайнер, работая в городской среде.
Описание
Учитывая то, что форма проведения программы — онлайн, и все студенты находятся в разных городах, вам предстоит разобраться в том, как утроено городское планирование и правовая база по строительству, архитектуре и благоустройству в том городе, где вы находитесь. Это позволяет определить возможные векторы работы с городским пространством, а также увидеть, где есть проблемы.
Условия
◾ Ваше исследование обязательно должно включать в себя генеральный план города. Обычно его легко найти в интернете на сайте администрации города или на сайте градостроительного комитета.
◾ Схема устройства городской власти, связанной с согласованием проектов по архитектуре и дизайну также должна войти в итоговую презентацию.
◾ По возможности ознакомьтесь со всеми документами и зафиксируйте наиболее важную информацию (максимальная высотная отметка, регламент использования цвета и так далее).
Результат
◾ Папка на облачном хранилище с генеральным планом, схемой устройства городской власти, нормативными документами.
◾ Текстовое описание наиболее важной информации (максимальная высотная отметка, регламент использования цвета и так далее). Не менее 1500 символов. PDF формат А4 или А3.
Описание
Выберите место в городе, которое кажется вам наиболее интересным: это может быть городская площадь или рынок, обычный двор или улица, главное, чтобы вам было интересно анализировать этот объект.
В течение нескольких дней в разное время суток возвращайтесь туда, чтобы сделать фото и видеофиксацию, записать ощущения, сделать заметки, о том, сколько людей находятся в этой локации в разное время суток, как меняются социальные группы пользователей этого пространства в течение дня, чем занимаются эти люди.
Условия
◾ Фиксируйте ваши ощущения и делайте фотографии или зарисовки, чтобы сохранить впечатления о пространстве.
◾ Вы можете экспериментировать и делать коллажи на основе наблюдений.
◾ По согласованию с куратором презентация может быть заменена на видео. Загрузите его на YouTube или Vimeo и прикрепите в общую презентацию.
Результат
◾ Презентация не менее 8 слайдов, которая включает в себя карту с обозначенной локацией, фотографии и зарисовки.
◾ PDF А4 или А3, горизонтальное расположение.
◾ Видео, загруженное на YouTube или Vimeo (должно включать в себя карту с обозначенной локацией, видео, иные материалы по задумке автора).
Чтобы проникнуться атмосферой города и взглянуть на него по-новому иногда достаточно просто сконцентрироваться на наблюдении и фиксации своего опыта и ощущений.
Описание
Вам необходимо составить ментальную карту своих перемещений по городу или кварталу.
Включив трекер (например, Strava) и отслеживая свой маршрут, фотографируйте то, что кажется вам любопытным, странным или привлекательным в городской среде. Удобно при себе иметь карту, на которой тоже можно выполнять часть пометок, писать в каком месте вы чувствовали себя уютно, где было шумно, небезопасно, где было освещение, а где его не было, где было более оживленно, а где пусто.
Выполнить эту работу можно несколькими способами: например, очертить четкие границы территории, внутри которой вы перемещаетесь, наблюдаете, фиксируете информацию. Другой способ состоит в том, что вы перемещаетесь свободно, выбирая только тот маршрут, который вас привлекает.
'BIG DAY, LITTLE CHORES' (The Soft Atlas of Amsterdam, 2019, 6th ed) — «The circular canals dictate the street plan, so it can be hard to cycle like the crow flies in a twisting city.»
Условия
◾ Постарайтесь задать участку исследования такие границы, чтобы вы могли пройти его за один день.
◾ Установите трекер или обозначьте свой маршрут на физической карте.
◾ Фиксируйте ваши ощущения и делайте фотографии или зарисовки, чтобы вы могли вспомнить, что происходило на конкретном участке вашего маршрута.
Результат
◾ Презентация не менее 8 слайдов, которая включает в себя пройденный вами маршрут, к которому привязан ассоциативный ряд, фотографии и зарисовки.
◾ PDF А4 или А3, горизонтальное расположение.
◾ Эссе о пройденном маршруте (не менее 2000 символов) PDF А4, вертикальное расположение.
Описание
В исторических центрах городов особенно часто соблюдается определенная цветовая гамма для отделки фасадов зданий. Кроме цвета большое значение имеют текстуры и материалы, а также конструкции зданий. В этом задании вам предстоит собрать визуальные материалы (фото и зарисовки) на тему особенностей того города, который вы исследуете.
Центр старого города. Кирхайм, Германия
Изучите вашу локацию с точки зрения цветов, конструкций и текстур. Эти поиски будут в дальнейшем использованы в качестве отправной точки для создания брендинга города.
Необычная кирпичная кладка, как, например, в портовых кварталах Гамбурга, голубой цвет фасадов, как в городе Шефшауен в Марокко, деревянные конструкции дворов Тбилиси — примеры того, на что можно обратить внимание в этих городах.
Условия
◾ Зафиксируйте особенности города, в котором вы находитесь.
◾ Ваш рассказ обязательно должен включать в себя разделы про цвет, конструкции и текстуры, дополнительно вы можете описать другие аспекты визуального кода города.
◾ Чтобы подтвердить, что какая-то особенность действительно является частью образа города или квартала, недостаточно одной фотографии. По вашему рассказу должно быть понятно, что это явление встречается в городе неоднократно.
Результат
◾ Презентация не менее 8 слайдов, которая включает в себя главы про цвет, конструкции и текстуры города, фотографии и зарисовки.
◾ PDF А4 или А3, горизонтальное расположение.
Описание
Это задание направлено на развитие навыков сторителлинга. Очень часто, находясь в городе, люди смотрят по сторонам и не обращают внимание на то, что находится у них под ногами. Взгляд на город под другим углом помогает получить дополнительную информацию о жителях.
Прогуливаясь по городу, обратите внимание на потерянные или забытые предметы. Это могут быть флаеры и листовки, монеты и пуговицы, резинки для волос и фигурки лего. Каждую из интересных находок необязательно собирать, но обязательно сфотографировать и зарисовать, а также отметить на карте место, где этот объект был найден.
После того, как вы обозначили все предметы на карте и получили серию фотографий приступите к созданию истории. Подумайте, по какому принципу эти предметы могут быть объединены, кто мог их потерять. история может быть приближена к реальности, а может быть полностью выдуманной. Фактическая достоверность в этом задании не важна, важно то, как и по какому принципу вы свяжете ваши находки в единое повествование.
Cartographer (interior). Assemblage by Suellen Cox
Условия
◾ Оформите карту, на которой будут отмечены объекты и точки, в которых вы их обнаружили.
◾ Предметов должно быть не менее 10.
◾ На основе карты, фотографий и зарисовок создайте рассказ, сказку или статью. Обратите внимание на тон повествования.
Результат
◾ PDF А3, допускается как горизонтальное, так и вертикальное расположение.
◾ Текстовая часть (не менее 2000 символов).
Описание
Каждый город обладает своим набором знаков и символов, которые могут быть, уже отражены во флаге, гербе, гимне. Символами некоторых городов могут быть определенные цвета, растения или животные, архитектурные объекты и природные достопримечательности.
Вам предстоит изучить, и возможно, выявить новые символы и знаковые места городского пространства. Соберите в одной презентации существующие символы и объекты, которые по вашему мнению облажают потенциалом, чтобы стать городскими знаками.
Мудборд для создания брендинга города Сопот. Podpunkt
Условия
◾ Соберите презентацию не менее 5 слайдов.
◾ Не менее 5 знаков.
Результат
◾ Презентация PDF А4 или А3, горизонтальное расположение.
Описание
После выполнения предыдущих заданий, у вас накопились материалы, которые предлагается оформить в виде зина. Необязательно использовать все материалы — выберите тему, которую удалось выявить в ходе исследований, и сконцентрируйтесь на ней.
ZINE by Saki Hajdari
Подумайте о том, какую форму вы будете использовать для вашего зина: это может быть письмо-обращение к городу, описание запроса жителей, рассказ о дверях или крышах, городская сказка или дневник одной прогулки. Формат, тип бумаги и печати могут помочь вам выявить образ города в печатном издании.
Fantasmas del Mañana by Gaspar Jarry
Подготовьте материалы — тексты, фотографии, карты и зарисовки, и закомпонуйте их в InDesign. Для текстовой части используйте фрагменты эссе, написанных вами в предыдущих заданиях. Чтобы выявить вашу идею, создайте дополнительные материалы. Это могут быть эскизы и зарисовки, пиктограммы, стихи и тексты.
Lost In Leeds — Zine by Will Cooper
Условия
◾ Визуальный стиль многостраничного издания должен соответствовать теме.
◾ Напечатайте полученный зин к просмотру, отфотографируйте его.
Результат
◾ Макет многостраничного издания PDF, формат не регламентируется, допускается и вертикальное и горизонтальное расположение.
◾ Напечатанное многостраничное издание не менее 20 полос + обложки.
Описание
В этом задании вам предстоит создать сайт на платформе readymag. Выберите тему сайта — она может быть продолжением работы над зином или обладать абсолютно самостоятельным сюжетом. После того, как вы определитесь с темой, разработайте сайт, используя накопленные материалы, подумайте о верстке и образе страницы.
В качестве материалов могут быть использованы карты, планы, схемы, эскизы и фотографии. Для текстовой части используйте фрагменты эссе, написанных вами в предыдущих заданиях. Чтобы выявить вашу идею, создайте дополнительные материалы. Это могут быть эскизы и зарисовки, пиктограммы, стихи и тексты.
VolgaVolgaVolga by Strelka
Посмотреть полный проект клик
Условия
◾ Сайт не менее 15 экранов.
◾ Соответствие графического и типографического решения сайта общей стилистике проекта.
◾ Детально проработайте структуру и наполнение.
◾ Readymag используется в финальной презентации только в виде ссылки на страницу сайта.
◾ В финальной презентации необходимо показать один или более скриншотов с разных страниц/частей вашего сайта, дополнив ссылкой на readymag.
Результат
◾ Сайт выполненный на платформе Readymag.
Описание
На основе работ, выполненных в модуле следует выстроить последовательность слайдов с текстом и изображениями.
Сверстайте слайды в InDesign. Важно придумать ритмические и сюжетные приемы повествования через слайды презентации.
Условия
◾ Презентация должна содержать все задания выполненные в этом модуле
◾ Максимально выгодно и убедительно презентуйте вашу работа.
◾ Длительность презентации 4-5 минут.
◾ Презентация должна содержать титульный лист с указанием имени и фамилии автора, названия проекта, курса, группы, имени вашего куратора и логотипом Школы дизайна.
◾ Размер слайдов презентации: от 2480×1750 до 3500×2480 px, разрешение: 72 dpi. Все слайды должны быть одного размера. Поддерживаемый формат файлов: JPEG.
◾ Не забудьте добавить на сайт название проекта, его описание и обложку.
Результат
◾ Выступление с презентацией, выложенной на сайт портфолио.
◾ Объем презентации от 25 слайдов.
◾ Формат PDF, А4 или А3.
За сутки до даты и времени просмотра возможность добавить проект на сайт блокируется.